国民学校　第１巻第１２号（昭和１６年３月）

前篇　總説篇
第一章　國民學校敎育の本旨と初三の自然觀察指導
第一節　國民學校令第一條の展開
第二節　國民科と自然の觀察
第三節　體鍊科と自然の觀察
第四節　藝能科と自然の觀察
第五節　職業陶冶と低學年理科
第六節　理數科の成立
第七節　理數科の目的と初三の自然觀察
第八節　理數科の敎授方針と低學年理科
第九節　理數科理科の目的と初三の自然觀察
第二章　初三以下の理科敎材
第一節　敎材の選擇
第二節　敎材の排列
第三章　初三理科敎材配當案（細目式）
第一節　一般向敎材
第二節　特殊都市向漁村向の敎材―取替へ敎材―
第四章　指導上の諸問題
第一節　理科敎材の方針
一　指導の場所
二　田園敎材
第二節　指導方法の問題
一　指導の樣式
二　斷續的觀察
三　實驗及び測定
四　記錄及統計
五　機械器具の取扱
六　學習ノート
第五章　初三以下の理科設備
第一節　理科設備
第二節　理科熱擡頭の問題
第六章　自然觀察の「小さい溫床」
　
後篇　實際篇　體驗記錄　各基本敎材を掲載して重複を避け運用を期す
第一　校庭の花
第二　八重ざくらの學習指導
第三　大根の花とアブラナの花
第四　お玉じやくし
第五　潮干狩
第六　苗植
第七　蠶
第八　さくらんぼ
第九　「稻と米」の觀察指導
第十　こほろぎの仲間「バツタ」
第十一　磁石
第十二　望遠鏡
第十三　皮膚の觀察とその養生
第十四　お湯の硏究―寒暖計使用練習
第十五　雪鹽の硏究
第十六　木炭―炭燒の簡易實驗
第十七　春のおとづれ
第十八　稈秤使用練習