教師が遺す十五年戦争　３

はじめにかえて
第一部　軍国少年・少女　教師を志す
山田良夫・立木悦郎に聞く　第七回（二〇〇六・四・一一）
号令しか掛けられない教師からの出発　山田良夫の場合
組合幹部・モード業界から教職へ　立木悦郎の場合
小野芳太郎に聞く　第八回（二〇〇六・六・二四）
一九歳　学童集団疎開引率の助教から
伏見廣・清水昭司に聞く　第九回（二〇〇六・八・九）
勤労動員の宿舎で教職を志す　伏見廣の場合
「天皇陛下のために」だけだった私が　清水昭司の場合
鈴木恒生に聞く　第一〇回（二〇〇六・一〇・一一）
第一希望「軍人」第二希望「教師」
一五歳、少年兵の修羅場体験　鈴木恒生の手記
木村禮子に聞く　第一二回（二〇〇七・二・一四）
戦争しか知らない子どもが教師に
　
第二部　戦争末期・敗戦直後の子どもたちと学校
櫻井真理子・上村弘・久米武郎に聞く　第一三回（二〇〇七・四・一一）
旧制女学校入学・新制中学経由・新制高等学校卒業　櫻井真理子の場合
「新制中学生」のころ　上村弘の場合
国民学校最後の入学生　久米武郎の場合
小野芳太郎に聞く　第一四回（二〇〇八・三・一二）
占領下の「戦後教育」を探る
　
第三部　罹災・被爆から平和を考える
私の「空襲」＜二〇〇八年度総会記念講演＞　（石黒幸雄）
被爆体験から平和を考える＜二〇〇七年度総会記念講演＞　（元横須賀市教育長・池田昴二氏）
　
第四部　資料編
歴史と向き合う　私たちの昭和史年表
戦後教育改革年表
戦中・戦後　学校制度の変遷図
同解説
あとがき