子どもたちが綴った戦争体験　第５巻

この本を読んでいただくみなさんへ
１　敗戦、焼土と化した日本から
疎開地で迎えた８月１５日（水・晴）／８月１６日（木・晴）／戦争の一歩前は
●コラム　浮浪児／コラム　戦後の食糧難
植民地朝鮮での８月１５日　S氏の手記／D氏の手記

２　新しい憲法と試練にさらされる憲法九条
二度と戦争はしないと定めた憲法九条　夕焼け空
●読んでみよう　第九条（戦争の放棄）
『あたらしい憲法のはなし』　平和祈念像
●ことば解説　長崎平和祈念像
揺らぐ「戦争の放棄」戦争放棄／ベトナムの戦争／湾岸戦争
●コラム　ベトナム戦争／ことば解説　集団的自衛権
日本人が行った「悪魔の行為」を忘れずに　悪魔にならないために
●コラム「九条の会」

３　「豊かな社会」になったというけれど―私たちの生活を見つめて―
学力競争の激化　かけざん
●ことば解説　日本の高度経済成長
もっと自由がほしいんだ　もっと自由がほしいんだ／女子高校生からのメモ
平和という幸せ　平和という幸せ

４　地球世界に平和と安心を
（１）私たちに静かで平和な沖縄を返して
沖縄の子どもたちの不安　生まれた時から
沖縄米兵少女暴行事件　沖縄の訴えと日本の安全保障問題
●戦後沖縄の歴史年表
沖縄だけでない基地におびえる地域　戦争さえなかったら
（２）世界中のすべての子どもに教育の権利を　命のねだん
マララさんの国連演説　一人の子ども、一人の教師、一冊の本、一本のペンでも世界を変えられる
日本の小学生・中学生に増える不登校　ともだち／ぼくの本当の気持ち
（３）地球環境を守れ－グレタさんのメッセージ
進む異常気象
グレタさんの呼びかけ　裏切るなら絶対許さない
●ことば解説　パリ協定
（４）東日本大震災と原発を考える
東日本大震災とその後の生活　地震や津波でこわかったこと
原発事故と放射能被害　持続可能な社会を目指して、私にできること
放射能の学習

おわりに　若い読者への伝言　―あとがきにかえて―