国民生活史研究３

生活と思想（石田一良）
――文化史学における思想史研究の課題と方法・試論――
律令制と学問（山田英雄）
金沢文庫の成立とその意義（結城陸郎）
室町時代の教育（芳賀幸四郎）
薩南学の一考察（山本武夫）
林羅山の教学思想（今中寛司）
佐藤直方の思想（尾藤正英）
国学の特質（城福勇）
――本居宣長の学問を中心として――
勃興期における洋学の特質と封建批判論の展開（佐藤昌介）
心学普及に関する一考察（水野恭一郎）
近世郷村社会の学問教育管見（伊東多三郎）
明治初期における西洋史学の輸入について（沼田次郎）
――重野安繹とＧ．Ｇ．Ｚｅｒｆｆｉ；Ｔｈｅ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ｏｆ　Ｈｉｓｔｏｒｙ――
目次省略
第一章　歴史的思考と思想史研究
歴史的思考の構造
歴史的思考と思想史の研究
　
第二章　思想史研究における哲学史的方法と社会経済史的方法
問題史的方法
唯物史観的方法
　
第三章　思想史研究の対象と方法
生活と思想
思想史研究の課題と方法
　
結び　思想史の研究と歴史的思考
一　序説
二　官吏養成機関としての大学
三　大学生の性格
四　学問の実効
五　緯書と日本書紀の編纂
六　医学
序
一　金沢文庫本
二　称名寺文庫と金沢文庫
三　結論
まえがき
一　室町時代の時代相と教育
二　公家社会の教育
三　僧侶社会の教育
四　武士社会の教育
五　庶民社会の教育
はしがき
一　玄昌と島津家との関係
二　薩摩に於ける儒学受容の要素
三　玄昌の儒学的思考について
四　結語　薩南学の性格
一　羅山の教学生活
二　天道と王道神道
三　心性の学
四　徳治主義と法治主義
一　直方研究の問題点
二　赤穂四十六士論を通してみた直方の思惟方法
１　義士否認論者としての春台と直方
２　太宰春台の立場
３　直方の思惟方法と朱子学との関係
三　直方における朱子学の禅学化と、その社会的意味
はしがき
一　新井白石の洋学観をめぐって
二　古医方の限界
三　勃興期における洋学の特質
四　封建批判論の展開
序論
一　越後の私塾
二　庶民と学問
三　江戸遊学の人々
四　私塾の盛況
結論