高等保健（昭和３１年発行）

単元1　健康と青年の生活
健康とはどういうことか
健康は生活上どのように重要か
健康な高等学校生活を送るには
　
単元2　正しい栄養をなぜ心がけなければならないか
栄養が欠乏するとどのような病気にかかるか
栄養上つりあいのとれた献立はどのようにして作ればよいか
不衛生な食物によってどんな病気が起るか
食生活をどのように改善すればよいか
　
単元3　どのようにして体力の充実をはかればよいか
体力はどのようにして生ずるか
体力はどうすれば充実するか
体力は人によってどのように違うか
　
単元4　結核をなくするにはどうしたらよいか
結核はどのようにして感染するか
どのようにすれば結核は予防し治療されるか
結核をなくするために，どのように協力すればよいか
　
単元5　環境によく適応するには，どのようなことに心がけたらよいか
環境の変化を知るためには，どのようなことに心がけたらよいか
身心の統一と安定はどのようにしてはかられるか
衣服・住居などで環境を調整するにはどのような心がけが必要か
　
単元6　生活をどのように設計すれば，仕事の能率と安全が高められるか
なぜ生活を計画的にしなければならないか
環境をどのように設計したらよいか
生活時間をどのように設計したらよいか
生活合理化のためのいろいろな注意
　
単元7　青春をどう生きるか
男女の美しい交際とはどのようなものか
青年期の男女にはどのような特色があるか
結婚にはどのような心がまえがたいせつか
青春の破滅を防ぐには，どのような心がけが必要か
　
単元8　健康な社会はどのようにして作られるか
職業生活の健康はどのように守られているか
社会から伝染病をなくするにはどうすればよいか
わが国の公衆衛生制度と社会保障制度
健康な社会と人口問題