青年學徒に訴ふ

序文
　
一　知識階級に與ふ
知識階級と戰爭責任
政治的無力の諸原因
民主的政治の樹立
社會主義經濟の建設
文化革命の推進
政治勢力への結集
知識階級の實踐力
性格的弱さの超克
　
二　青年學徒に訴ふ
　
三　青年學徒への期待
次代への希望
青年學徒の責任
青年學徒の自覺と自救
學問的精神の昂揚
社會的理想の建設
實踐的性格の錬成
「新しき時代」の育成者としての青年學徒
　
四　科學者の態度
學問にたいする三つの態度
効益を狙ふ科學的研究
興趣としての科學的研究
眞理のための科學的研究
鬪ふものとしての科學者
科學者の内的鬪爭
生活との鬪ひ
權威との鬪ひ
戰爭と科學者
　
五　再建の基軸としての科學と科學的精神
再建における科學
科學の振興と科學的精神
眞理への意欲
合理主義の徹底
緊急を要する社會科學の振興