日本人はどれだけ鍛へられるか

この本を讀む皆さんに
一　日本人のからだ
をぢさんとふたごの秀一君と俊二君
空飛ぶ黄いろの練習機二臺
日本人のからだの素質
軍神のねばり強いからだ――をぢさんのお話し（一）
外國人にはわからぬ日本人の強さ――をぢさんのお話し（二）
軍神の少年時代のからだ――をぢさんのお話し（三）
日本人のからだと外國人のからだ――をぢさんのお話し（四）
たのしい散歩
もえあがる希望
　
二　素質と適性
校庭のひととき
強かつたノモンハンの雛わし――俊二君のお話し（一）
死を征服してかへつた雛わし――俊二君のお話し（二）
空から降つた神兵たち――野田君の軍談
特別講演會
航空部隊の活躍――南條先生の講演（一）
航空機の種類と任務――南條先生の講演（二）
人間の持ついろいろな素質と適性――南條先生の講演（三）
少國民は自分の素質を鍛へよ――南條先生の講演（四）
尾崎君の質問
　
三　精神のがんばり
級友のよしみ
杉山君のぜいたく
武田君の悲しい病氣
靜子さんのきやうだい愛
強い精神をもやす松葉づえ
どういふ努力がりつぱな人間をつくるか――をぢさんのお話し（一）
くるしみと戰ひ勝った強い精神――をぢさんのお話し（二）
がんばり精神、つひにあざけりを征服――をぢさんのお話し（三）
　
四　體力のがんばり
弱いからだをつくる家
ほんたうのがんばり
多數の人ががんばれば――體力試驗の講評
秀一君と俊二君の反省
足のわるい武田君の鍛錬
武田君とおとうさんの懸垂運動
靜子さんの百メートル疾走
　
五　鍛錬日誌
雛わしになった春山君
春山君の鍛錬記
感激ふかい入校式（日誌一）
規則ただしい生活（日誌二）
統一されたことば（日誌三）
鍛錬と強いがんばり（日誌四）
胸ををどらす講和（日誌五）
からだをふとらす食事（日誌六）
個人主義敗北の討論會（日誌七）
増強されたからだの統計（日誌八）
友と、母を語る（日誌九）
嚴重で愉快な適性檢査（日誌十）
かがやかしい將來の道（日誌十一）
　
六　待ちかねた見學
をぢさんに連れられて
世界をおさへる研究施設
世界一ならまだある
追ひまくられた空の要塞
數の研究と質の研究
人間の注意力の檢査機
富士山に似たふしぎな統計圖表――秀一君たちの疑問
　
七　ぼくらの研究會
をぢさんをかこんで
人間が強く生きるために實行している二つの大きな事がら――をぢさんの講義（一）
二重まぶたの兩親からどうして一重まぶたの子がうまれたか――をぢさんの講義（二）
赤色ガラスと透明ガラス――をぢさんの講義（三）
性質をだしやすい遺傳子とだしにくい遺傳子――をぢさんの講義（四）
日本の少國民の素質は世界一――をぢさんの講義（五）
うまれたての赤んばうの身長を統計すると富士山の形になる――をぢさんの講義（六）
國民學校新入生と徴兵檢査をうける人たちの身長の統計――をぢさんの講義（七）
うまれた時ちひさい赤んばうはおとなになってもちひさいか――をぢさんの講義（八）
偉人はすべての點にすぐれているか――をぢさんの講義（九）
女の人の進むべきほんたうの道――をぢさんの講義（十）
　
八　さあ、出發だ！
秀一君と俊二君からをぢさんへの手紙
つむじの卷き方から指紋まで自分のからだは自分で知れ――秀一君たちのノート（一）
同じくらいな素質のものが鍛へたときと鍛へないときの比較――秀一君たちのノート（二）
洋服をよごさないために運動などをきらふ人たちへ――秀一君たちのノート（三）
日本の少國民なら不良などになるわけがない――秀一君たちのノート（四）
世の中のためになるりつぱなおこなひは協力してやること――秀一君たちのノート（五）
富士山に登ると富士山の持つりつぱさが見られないのはなぜか――秀一君たちのノート（六）
團體競技はあひ手に勝つよりあひ手をがんばらすこと――秀一君たちのノート（七）
少國民がひとり殘らず鍛へあげたときの統計圖――秀一君たちのノート（八）
少國民諸君！　われらの團結で將來の日本の強さを證明しよう――秀一君たちのノート（九）
　
赤ノッポ青ノッポ・養鶏（漫畫）（武井武雄）
さうてい（恩地孝四郎）
さしえ（山本正）

国立国会図書館デジタルコレクション
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