学習研究社５０年史

発刊にあたり■（『学習研究社50年史』編纂委員会委員長・古岡滉）
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日本の教育の流れ■（文学博士・阿部猛）
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創業前史
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昭和20年代（1946～1954）
昭和21年■“天職”教育出版社の創業
昭和22年■新組織、直配部長の誕生
昭和23年■初の地方拠点を北海道に
昭和24年■園児から母親対象まで11誌となる
昭和25年■市販学習誌『中学コース』の創刊
昭和26年■直販組織拡大の転機
昭和27年■『学習』からの広がりを求めて
昭和28年■地方販売体制、支局の整備
昭和29年■日本で初めての学年別『学習年鑑』発刊
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昭和30年代（1955～1964）
昭和30年■幼児から高校生まで学習誌系列化なる
昭和31年■創立10周年を迎える
昭和32年■科学技術時代を先取りして
昭和33年■“大人もの”へのきざし
昭和34年■女性雑誌への挑戦
昭和35年■“組織の学研”を確立
昭和36年■“第二の創業”へ本社建築すすむ
昭和37年■新社屋と体質改善の年
昭和38年■“創造こそ発展への道”を実践した年
昭和39年■出版会初のコンピュータ導入
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昭和40年代（1965～1974）
昭和40年■第二の飛翔を目指して
昭和41年■百科もオールカラー時代に
昭和42年■学研VS.小学館の百科合戦
昭和43年■“教育の総合メーカー”へ
昭和44年■大物企画目白押しの年
昭和45年■大百科事典編集にコンピュータを導入
昭和46年■“第二の創業”新たな試練
昭和47年■明日の学研のために、GEC体制
昭和48年■試練を乗り越えて
昭和49年■出版多様化の時代に
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昭和50年代（1975～1984）
昭和50年■不況下で迎えた創立30周年
昭和51年■新路線の拡大をはかる
昭和51年■皇太子妃、お子さまとご来社
昭和52年■中学生の家庭学習教材『マイコーチ』誕生
昭和53年■雄飛へ足固めの年
昭和54年■創業最大の功労者古岡貞死去
昭和54年■『学習』『科学』670万部に
昭和55年■教室事業にチャレンジ
昭和56年■新しい組織をつくる
昭和57年■2代目社長に古岡滉が就任
昭和57年■上場で、新しい時代の幕あがる
昭和58年■多極化時代に生きる
昭和59年■豊かな感性の広がりを
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昭和60年代（1985～1989）平成年代（1989～1996）
昭和60年■情報化時代へスタートダッシュ
昭和61年■初めてのCAI学習システム登場
昭和62年■時代のトレンドにいどむ
昭和63年■新市場開拓の大型企画を追及
平成元年（昭和64年）■一般誌路線の拡大をはかる
平成2年■夏休みのイベント「大恐竜博」の成功
平成3年■『学研ムック』拡大の年
平成4年■マルチメディア時代へのいぶき
平成5年■3代目社長に沢田一彦が就任
平成5年■不況克服に向けて体質改善
平成6年■創業者古岡秀人逝く
平成6年■秀人語録
平成6年■創業者の遺志をいかし、改革の年に
平成7年■市販部門の拡充と発展を目指す
平成8年■50周年記念『イマジン学園』誕生
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