讀書論

緒言
　
第一章 何を讀むべきか－古典について－
或程度多讀の要－古典を憚るな－讀書の利益－鴎外の「ヰタ・セクスアリス」中の一節－「福翁自傅」中の一節－力めて大著を讀め－讀書家の顔
　
第二章 如何に讀むべきか
難解の書に屈託するな－兎も角も讀み進め－名著と名苑－名著と名曲－再讀三讀の要
　
第三章 語學力について
語學力を養ふ必要－それを養ふ方法－「蘭學事始」の前例－外國書味讀の困難－筆寫と素讀
　
第四章 飜譯について
名著の飜譯と名聲の摸寫－鴎外の飜譯論－細心と放膽との必要－「エミリヤ・ガロッチイ」の例
　
第五章 書き入れ及び讀書覺え書き
ミルの「功利主義」に對する福澤諭吉の書き入れ－漱石の書き入れと短評－鴎外と梗概－ヴイニング夫人の「小恍惚」
　
第六章 讀書と觀察
名を知つて物を知らぬ片羽－アルフレッド・マアシャルの觀察力－ゲエテのイタリヤ紀行－福澤の「西洋事情」－同じく「舊藩情」－如何に讀むべきか
　
第七章 讀書と思索
讀書と思索、變動と態動－ショペンハウエルの警告－ファウストとワグナア－我等の内なるワグナア－漱石と鴎外－「私の個人主義」
　
第八章 文章論
福澤、鴎外、漱石の文章論－福澤の「文字之教」嘲罵－マルクシストの難文癖－マルクスの文章論 劉幾知の「史通」－フランツ・オッペンハイマア－推敲の大切なること
　
第九章 書齋及び藏書
書齋についての理想－明窓淨机－廣さ、色調、椅子その他－書齋の記憶－ファウストの月に對する獨語－書籍の購入と嚴選の必要－書評の嚴正－タイムス文藝附録の實例
　
第十章 讀書の記憶
父母－太平記－慶應義塾の學風－馬場孤蝶、福田徳三－「三田文學」－水上瀧太郎－久保田万太郎－永井荷風
ロンドン留學－大英博物館讀書室－クヰンス・ホオルのプロムネエド・コンサアト－「資本論」－當時の記憶－ベルリン留學－シュニツラア
「戰争と平和」－始めてアメリカの學藝に接す－「國譯漢文大成」－文學に於ける音楽－谷崎潤一郎－志賀直哉－佐藤春夫
　
引用書目