戦後保育の実際

はじめに

序章　前史－名古屋市における保育施設の誕生と発展
幼稚園・保育所の開設状況
保育の様子
全国的な保育研究への参加状況
幼稚園の戦時託児所への転換と被災状況

第１章　焼け跡の中から－未来を担う子どもたちに保育を
幼稚園・保育所の復興と建設
昭和２０年代の保育に関する調査研究の方法
物不足の中での保育の工夫－聞き取りから

第２章　カリキュラム作り
名古屋市の幼稚園・保育所のカリキュラム
全国的なカリキュラム
名古屋市の保育カリキュラムの特徴

第３章　昭和２０年代の幼稚園・保育所の保育環境と保育条件
子どもの数とクラス分け
施設・設備、保育用具・材料
保育者の状況（養成と待遇）

第４章　聞き取りによる昭和２０年代の幼稚園・保育所の保育の実際
１日の流れ
保育行事
活動の形態とその内容
昭和２０年代の特徴

第５章　昭和２０年代の幼稚園・保育所の保育記録
指導計画
保育日誌から
園便り、クラス便り

第６章　昭和３０年代はじめの名古屋市のカリキュラムと６領域の扱い
３種類のカリキュラム
幼稚園のカリキュラムにおける６領域の扱い

第７章　昭和３０年代はじめの幼稚園・保育所の記録と実際
昭和３０年代はじめの幼稚園・保育所の概況と調査研究の方法
保育日誌から
園便り、クラス便り
聞き取りからわかった保育内容・方法の特色

終章　戦後名古屋市の保育の特徴

おわりに
資料編