図書オオイズミ ノ キョウイク000043248

大泉の教育

サブタイトル1~10
編著者名
東京学芸大学附属大泉小学校創立五十周年記念誌編集委員会 編者
出版者
東京学芸大学附属大泉小学校
出版年月
1989年(平成1年)10月
大きさ(縦×横)cm
22×
ページ
325p,図版[8]p : 挿図
ISBN
NDC(分類)
376
請求記号
376/To46
保管場所
閉架一般
内容注記
大泉の五〇年の歩み:p288-313
和書
目次

口絵「わたしたちの学校」
創立五〇周年を回顧した記念誌『大泉の教育』刊行を祝って(関四郎)
五〇周年をむかえて(中村義)
刊行の辞(斎藤毅)
第1章 付属大泉小の五〇年
大泉の創立から今日まで
大泉の五〇年を語る
第2章 今に生きる大泉の教育
体験を通して学ぶ力を育てる教育
今こそ作り育てる子どもに
育てることを学ぶ教育のスタート
生産性導入の教育
体験重視の教育をめざして
新しい時代にむけて
個性を伸ばす教育
自ら学ぶ、学び合う子をめざして
国民学校の教育から新教育へ
自己学習能力の育成
「深め学習」の実際
たくましさを育てる教育
たくましい子どもを求めて
国民学校での「鍛錬教育」
ねばり強さ、たくましさの育成の取り組み
今に生きるたくましさ育成の行事
基礎・基本の定着をめざした教育
確かな基礎・基本を身につけさせるために
生産性導入の教育における基礎・基本
三〇年代の教育をおしすすめた教育課程
自己学習能力の育成をめざした授業の実際
国際理解を育てる教育
広がる世界との交流
国際理解教育の基盤
帰国子女教育の歩み
よりよい国際理解教育を求めて
情報を処理する力を育てる教育
今の子どもの情報処理は
なぜ「情報処理能力」に着目したか
新たな時代の教育情報処理をめざして
第3章 伝統を受け継ぐ学校行事
伝統を受け継ぐ心を育む
伝統的な行事の実際
心豊かな菊の子をめざして
第4章 これからの大泉
大泉に生きる精神
「時代」の要請の中で
これからの大泉に期待するもの
資料編
移り変わる大泉(校舎と学校周辺のうつりかわり)
生活時程の移り変わり
大泉の五〇年をみつめてきた歌
大泉の五〇年の歩み
本校教官在職期間一覧
この50年間に在職した教官一覧
あとがき