青年の学習運動

１　「共同学習」の歴史に学ぶ（小川利夫）
学習運動としての共同学習
”ざるドジヨウ”であってはならない
アメリカの”うしろ姿”ばかりおがんでいてはならない
学習の”おし売り”はごめんだ
生産と生活を高め、社会をよくするための共同学習

２　共同学習のすすめ方（吉田昇）
話しあいを深めよう
すじみちをたてた学習をしよう
実践と結びつけて学習を深めよう

３　だれが学習を深めるのか（福尾武彦）
活動家の役割
教師との結びつきに努力しよう
専門技術者とも手をつなごう

４　学習を育てるしくみ（福尾武彦）
グループ（サークル）と青年団
他団体とのつながりをもとう
お役所を頭から毛ぎらいするのもまちがっている
学校教育と共同学習は深いつながりをもっている

５　青年の学習と農村の生活（碓井正久）
青年は生活のなかで学習している
日本の青年をめぐる社会的条件
自主的、組織的な学習活動＝共同学習