隣組と戦争

第一章　証言編
市・公会・隣組（志栄）
契約講がそのまま隣組に（鎌内行雄）
“正直者”が馬鹿をみた隣組（高橋てるよ）
「非国民」の非難が怖かった（伏見ハギノ）
配給で足りず茶がらを食べて（佐藤章）
配給の割り当てが婦人会任務（堀井稔子）
国防婦人会の班長として（佐藤京子）
火ばたきで焼夷弾消せと（山田とくよ）
警防団の指揮で消防訓練（上田圭子）
中学校、青年学校で軍事教練（遊佐忠雄）
「挙国一致」の名で勤労奉仕（古川清吉）
近所の空地で銃剣術訓練（平野直一）
大日本青少年団の制服着て（大林しげる）
「公民」の授業で三大義務学ぶ（遊佐ひろし）
教育のすべてが軍国主義（佐藤賢一郎）
算数で敵機落下の距離計算（斉藤好子）
教師の仕事－－戦前・戦後（佐藤サク）
罹災証明書手に寝ぐら探し（奈良坂ヨシ子）
回覧板には毎回「増産」の文字（山下きくの）
スコップ片手に砂鉄採り（大友ひさ江）
何のための銃後奉公会か？（菊地つぎを）
女はモンペ、男は国民服で（米内沢シゲ）
一家から一人のバケツリレー（小野寺きよみ）
身重の体で辛い防空壕堀り（小島美千子）
希望のない悲しい団結（池町良子）
第二章　民衆と国家と戦争と－－編集者の目
レポート（佐藤薫）
隣組の成立とその機能
－－軍部はいかに民衆を組織化したか
座談会
平和への自立を可能にするもの
取材を終えて

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